Université de Sfax.
Ecole supérieure de commerce de Sfax.
3ème année
études comptables- Théories de la comptabilité
financière.
Mme Hanen
Ghorbel
Examen final
de théories de la comptabilité financière
Deuxième
semestre 2004
Durée: 2 heures 15 mn
Aucune documentation n'est autorisée.
La qualité de la présentation et
de la rédaction sont prises en comptes dans le barème de notation.
Première
partie : Questions de cours (10.5 points)
1-Enoncer le
principe de la technique de la partie double (max 2 lignes) (0.5 p)
2-Enoncer
les objectifs de l’enseignement de la théorie comptable (max 6 lignes)
(1 p)
3-Répondez
par Oui ou Non les questions suivantes[1] :
3-1-L’émergence
de l’écriture sert habituellement à tracer la ligne imaginaire qui marque la
fin de la «préhistoire» et le
début de la «civilisation» (0.5 p)
3-2-Selon
Hendriksen (1982), la théorie représente un ensemble cohérent de principes,
hypothèses pragmatiques constituant le cadre général de référence d’un champ de
recherche (0.5 p)
3-3-La
comptabilité est un système de définitions et d’axiomes de départ dont-il est
possible de déduire logiquement des théorèmes (0.5 p)
3-4-La
méthodologie descriptive se posera la question de justifier ce qui est en
comptabilité(0.5 p)
3-5-La
méthodologie normative se posera la question de justifier ce qui devrait être
en comptabilité (0.5 p)
3-6-La théorie
du propriétaire est plus appropriée pour les sociétés de capitaux (0.5 p)
3-7-Jusqu’aux
années 1960, la recherche en comptabilité était essentiellement normative (0.5p)
3-8-La théorie positive de la comptabilité tend à
expliquer et à prédire le comportement des producteurs et des utilisateurs de
l’information comptable dans le but d’éclairer la genèse des états financiers (0.5 p)
3-9-La théorie
de l'agence se limite à décrire la relation entre actionnaire-dirigeant et ne
passe pas à la résolution des problèmes découlant de cette relation (0.5 p)
3-10-L’utilité
de l’information dans la prise de décision peut être mesurée en effectuant une
comparaison entre les performances du décideur en cas de l’utilisation de
l’information comptable et ses performances en l’absence de l’information
comptable (0.5 p)
3-11-Depuis
1897, date de création de l’AICPA, la normalisation comptable aux Etats-Unis
est confiée à la profession (0.5 p)
3-12-Le pouvoir
de normaliser aux Etats-Unis appartient au FASB, à
4-Dites dans quels cas parmi ceux cités, il est
possible d’appliquer la méthode déductive pour l’élaboration des cadres
conceptuels, répondez toujours par oui ou non (0.75 p)
a-Lorsque nous identifions les informations
dont les utilisateurs ont besoin
b-Lorsque nous déduisons les critères
d’évaluation de la qualité de l’information comptable.
c-Lorsque nous remarquons que l’information
financière ne constitue qu’une source d’informations parmi plusieurs autres
sources.
5-Quelles sont les théories de base qui ont
servi comme fondements à la théorie positive ?
Quelles sont les hypothèses tirées par la
théorie positive sur la base de ces théories ? (Enoncez juste les
hypothèses) (1 p) (max 3 lignes)
6- La théorie positive de la comptabilité a
introduit un séquencement méthodologique, jusqu’à alors absent du monde de la
recherche comptable comprend cinq phases (1.25 p):
1-
2-
3-
4-
5-
Indiquez ces phases.
Deusième
partie : Trois exercices ( 9.5 points)
Exercice
1: ( 1.5 points)
Enoncer les principaux objectifs
du gouvernement d’entreprises (max 3 lignes)
Exercice 2
: (5 points)[2]
Pour chacun des cas décrits,
mentionnez les conventions qui justifient le mieux ces pratiques où qui
pourraient avoir été violés.
1-Le comptable a remarqué
une diminution de la valeur marchande actuelle des immobilisations de
l’entreprise et particulièrement des marchandises nouvellement acquises suite à
une révolution technologique accrue. Le comptable a décidé de présenter les
états financiers au coût historique, associé d’une note fournissant la valeur
actuelle des immobilisations. Il n’a pas, toutefois, constaté cette perte en
comptabilité (1 p).
2-Le comptable a révélé une diminution du stock de
l’exercice encours suite à un vol du chef magasinier. Cette
perte n'a fait l'objet d'aucune écriture car le contrôleur considérait que, de
toute façon, les marchandises détruites seront soustraites de la valeur des
stocks de fin d'exercice. Ainsi, la perte se trouvera incluse dans le coût des
marchandises vendues et le montant du bénéfice net sera exact (1 p).
3-Le comptable a comptabilisé une
dépense postérieure relative à une immobilisation en charges. Cette dépense à
augmenter la durée de l’immobilisation (1 p).
4- Le comptable n’a pas informé les lecteurs
des états financiers d’une grève prolongée qui s’est produite en cours de
l’année et qui a entraîné l’arrêt d’activité de l’entreprise pour une durée
illimitée (1 p).
5-Pour bénéficier de la déductibilité des
charges d’amortissement, le comptable a décidé d’ignorer l’amortissement
comptable et d’appliquer l’amortissement dégressif pour ses immobilisations (1 p).
Exercice
3: ( 3 points)
1-Qu'entend-on par qualité de l'information comptable ? (0.5 p)
2-Pourquoi fait-on une différence entre qualités
fondamentales et qualités secondaires ? (0.5 p)
3-Donnez un exemple de situation dans laquelle l'une des
deux qualités suivantes pourrait être sacrifiée en faveur de l'autre: Pertinence
et Compréhensibilité (1 p)
4-"Si l'on attend ou si l'on
admet que les principes comptables soient établis ou modifiés en vue
d'atteindre d'autres buts que la mesure des faits économiques, il est fortement
à craindre que soient sapées la confiance et la crédibilité accordées à notre
système d'information financière". Quelle qualité de l'information est
susceptible d'empêcher qu'une telle situation ne se produise? (1 p)
[1] Pour répondre à la question, nous vous prions de ne pas reproduire la question et se limiter à écrire le numéro de la question.
[2]Pour répondre à la question, nous vous prions de ne pas reproduire la question et se limiter à écrire le numéro de la question. Nous vous demandons encore de se limiter à donner la convention.